校服六十年代、七十年代：旧军装：接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们zui主要的色彩。（但这可不算校服，这段时期“校服”这个词从我们国家消失了）校服
八十年代：校服重新出现校服
改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期，“校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。校服
运动风校服是中国的标志性校服服装，中国的学校运动风格校服占了绝dui的比重。为什么在中国如此多学校选择运动服装作为校服的首要款式风格呢，除了学生在体育课程和体育锻炼发展的现实需求外现代运动式校服还应具备更多的舒适性和实用性。那么运动风校服有什么实用性呢，下面给大家简单介绍：
与拉伸性或伸缩性相似，即运动风校服能满足学生肢体大幅度运动变化需要的特性，这一特性使服装不会令学生产生束缚感和压迫感，能为其在运动中实现身体qi官自由。
即运动风校服本身的牢固程度，避免由于学生yun动导致的各种崩裂现象。
无论是在平时的体育教学，还是比赛运动中，学生会出汗。运动服要对汗水具有一定的吸附作用，减少汗水的流淌造成的对运动的不利影响。
对于学校而言，寻找校服厂家的渠道是非常多的。
一、政府招标采购的方式寻找校服厂家。
很多教育厅都下发过关于加强和改进中小学校服管理工作的通知。集中招标寻找有能力的校服生产厂家。
二、互联网寻找校服厂家
现在是互联网时代，很多规模比较大的，校服生产厂家都有自己的网站和电商平台。学校采购时，只要在网络上搜索校服厂家，根据就近原则，就可以匹配到很多的校服生产厂家。